Actividad: Compara longitudes
Midamos las longitudes de diferentes formas.
¿Cómo mediremos?
Usaremos estas "herramientas de medición":
 |
Clips |
 |
Tu mano |
 |
Un trozo de cuerda |
 |
Tus pasos |
Reúne los artículos para medir
¡Queremos algunas cosas para medir! Reúne estos elementos:
- Un pequeño libro
- Un libro grande
- Un lápiz
- Un plato
- Una bolsa
¡Ponlos todos en una mesa, que también puedes medir!
 |
También mide la altura de una silla. Y el ancho y el largo de la habitación en la que te encuentras. |
Cómo medir
Este libro tiene 5 clips de ancho
Si no tienes suficientes clips, elige
los que tenías al principio y úsalos de nuevo.
Puedes poner la silla de lado para medirla.
Uso de clips
Para cada artículo:
- Primero estima cuántos clips tiene de longitud
- Luego, mídelo con los clips.
| Artículo | Estimación | Real |
| Ejemplo: libro pequeño | 3 | 4 |
| Libro pequeño | ||
| Libro grande | ||
| Plato | ||
| Bolsa | ||
| Silla (altura) | ||
| Mesa (ancho) | ||
| Mesa (largo) |
Usando tus manos
Primero estima cuántas "manos" se necesitan, luego haz la medición real:
| Artículo | Estimación | Real |
| Libro pequeño | ||
| Libro grande | ||
| Plato | ||
| Bolsa | ||
| Silla (altura) | ||
| Mesa (ancho) | ||
| Mesa (largo) |
Usando la cuerda:
Primero estima cuántas longitudes de tu cuerda se necesitan, luego haz la medición real:
| Artículo | Estimación | Real |
| Silla (altura) | ||
| Mesa (ancho) | ||
| Mesa (largo) | ||
| Cuarto (ancho) | ||
| Cuarto (largo) |
Usando tus pasos:
Ahora mide con tus pasos
| Artículo | Estimación | Real |
| Silla (altura) | ||
| Mesa (ancho) | ||
| Mesa (largo) | ||
| Cuarto (ancho) | ||
| Cuarto (largo) |
De menor a mayor
Por último, enumera todos los elementos que mediste, desde la distancia más pequeña hasta la más grande.
Ejemplo: Libro pequeño, plato, ...
